О пресловутом подростковом возрасте наслышаны все родители. Кому-то уже пришлось столкнуться с проблемами этого периода у своих детей. А кто-то тешит себя иллюзиями, что его эти сложности обойдут стороной, не догадываясь, что переход от детства к взрослой жизни не может пройти безболезненно для подростка. До 11-12 лет ребёнок особо не задумывается о собственной значимости, он опирается на оценку со стороны старших. Постепенно, сравнивая себя с другими, подросток формирует собственную самооценку, исходя из внутренних критериев и собственного самопознания. Подросток поднимается на качественно новую ступень не только в семье, но и в обществе, осознаёт свою значимость для социума. Установившаяся ранее система интересов ребёнка уже не устраивает его, поэтому поведение подростка приобретает протестующий характер, нарушается привычная гармония в отношениях с взрослыми. Растущая самостоятельность ребёнка, расширение сфер его деятельности наряду с апатией, депрессией, упрямством и недовольством, - вот далеко не полный перечень метаморфоз, которые демонстрирует подростковая психология. Формирование самооценки проявляется чередой немотивированных и непоследовательных поступков, желанием отличиться, выделиться любой ценой. Часто подросток бравирует собственными недостатками, утверждается за счёт других детей. Подростковые переживания и страхи, неудовлетворённость собой и мнительность должны восприниматься родителями как естественные проявления взросления и не вызывать негативных эмоций. Доверительные отношения, любовь и терпение помогут не потерять контакт с ребёнком и достойно пройти вместе этот нелёгкий этап его жизни.